Proposition
pour les collèges
Difficile de choisir des options quand on a pas de métier précis comme objectif. Comment connaître plus de métiers ? En interviewvant des professionnels !
Nous accompagnons les collèges et lycées pendant un an dans la réalisation d'interviews audio, avec un smartphone.
Nous intervenons en classe pour le Rhône et l'Ain ou en distentiel pour le reste de la France.
Les parents ont la possibilité de se proposer pour être interviewés, directement sur la plateforme, dans l'espace privé de l'établissement.
Nous accompagnons via :
- des lives de démarrage, pour présenter en détail l'activité et répondre aux questions des familles,
- des lives de continuité, pour débriefer sur les 1ères interviews réalisées et aborder les suivantes
- une présence via le "chat" pour les questions individuelles.
Prix : 300 euros HT pour l'ensemble d'une section (soit en moyenne 2 euros par élève).
Voici le déroulé de l'activité :
Etape 1
L'établissement invite les parents d'élèves d'une section (par exemple, tous les 4ème) à se créer un compte sur la plateforme. Nous leur donnons accès à un espace privé sur la plateforme, visible uniquement par les élèves, parents d'élèves et professeurs de l'établissement.
Etape 2
Les parents se proposent
Les parents d'élèves se créent un compte sur le site des Lanternes, accèdent à l'espace privé et mettent un post "Bonjour, je suis architecte (par exemple), je suis disponible pour être interviewé par un élève du collège "
Etape 3
1er arrivé, 1er servi
Le 1er élève intéressé met un commentaire "Bonjour, je suis intéressé, je vous contacte". Avec un parent, il écrit à la personne directement via la plateforme pour prendre rendez-vous pour l'interview
L'établissement propose l'activité
Etape 4
La préparation
L'élève prépare son interview grâce aux pages d'aide sur le site et les lives de préparation sur Youtube.
Les professeurs peuvent utiliser l'étape de la préparation dans leurs cours, notamment en 4e pour qui l'activité peut rentrer dans le programme (expression orale, discussion).
Etape 4
Le grand jour
L'élève mène son interview audio avec un smartphone en dictaphone, en autonomie, bien qu'accompagné par un de ses parents.
Etape 5
La mise en ligne
Enfin, l'élève poste son interview sur la plateforme, dans la partie visible par tous. Si l'interview est bien préparée, il n'y a pas besoin de montage audio.
Des interventions en présentiel sont possible, selon le financement, pour les établissements situés dans l'Ain et le Rhône. Contactez-nous !
Etape 6
Débriefe et suite
On débriefe en live sur Youtube (pas besoin de compte), les interrogations, et on envisage la prochaine interview.