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Vous êtes professeur en collège/lycée
animateur en médiathèque ou centre social.
Comment et pourquoi utiliser la plateforme des Lanternes ?

Cette plateforme vous permet d'organiser une activité autour de l'orientation. 

  • Aymeric Eustache, le fondateur peut vous accompagner, n'hésitez pas à le contacter via le bouton "Contact webmaster" en bas à droite.

  • Les élèves doivent trouver un professionnel à interviewer, donc soit dans l'entourage familiale et ainsi mieux connaître le métier et le parcours de son parent, soit un professionnel d'un métier qui les intéresse, ce qui peut constituer un 1er réseau. Une interview créé souvent un lien particulier

  • Important : s'ils sont mineurs, les parents doivent être prévenus et doivent accompagner leurs enfants, qu'ils ne se retrouvent pas seul avec l'adulte.

  • Cette activité les oblige à être curieux de l'autre, comprendre  son parcours.

  • Ils font profiter les élèves de toute la France de leur travail

  • La préparation à l'interview peut être travaillé en classe de français, notamment pour les 4e, le dialogue et l'expression oral.

  • Pour les élèves de 2nde, Les Lanternes peut être utilisé pour l'heure bi-mensuelle dédiée à leur orientation.

  • Evidemment, les élèves peuvent aussi écouter les podcasts des métiers qui les intéressent, et d'autres auxquels ils ne penseraient pas 

  • Le montage audio, comme expliqué dans la page "Comment participer", n'est pas obligatoire si l'interview est fluide, et donc bien préparée.

  • Enfin, vous pouvez les accompagner tout au long du processus de l'interview: la préparation, l'enregistrement, mais aussi le débrief. Y a-t-il eu des difficultés, ce qui leur a plu, ont-ils envie d'en refaire ?

  • Ils peuvent ensuite en faire hors cadre scolaire

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